职业教育信息化教程

1 (p1): 第1章 职业教育信息化基础
2 (p1-1): 1.1 信息化教学概述
2 (p1-1-1): 1.1.1 信息化教学的概念
4 (p1-1-2): 1.1.2 信息化教学的产生和发展
8 (p1-1-3): 1.1.3 职业教育信息化的内涵及特征
9 (p1-1-4): 1.1.4 职业教育信息化的意义及必要性
11 (p1-2): 1.2 职业教育信息化教学的理论基础
11 (p1-2-1): 1.2.1 视听教育理论
12 (p1-2-2): 1.2.2 学习理论
18 (p1-2-3): 1.2.3 教育传播理论
21 (p1-2-4): 1.2.4 系统科学理论
23 (p1-3): 1.3 职业教育教师的信息化教学能力
23 (p1-3-1): 1.3.1 职业教育教师信息化教学的基本技能
24 (p1-3-2): 1.3.2 职业教育教师教学设计与实施能力
24 (p1-3-3): 1.3.3 职业教育教师教学支持与管理能力
25 (p1-3-4): 1.3.4 职业教育教师教研与发展能力
25 (p1-3-5): 1.3.5 职业教育教师合作与交流能力
27 (p2): 第2章 教育信息化教学环境与资源
28 (p2-1): 2.1 信息化教学媒体
28 (p2-1-1): 2.1.1 教学媒体的概念
30 (p2-1-2): 2.1.2 教学媒体的类型
32 (p2-1-3): 2.1.3 教学媒体的性质
34 (p2-1-4): 2.1.4 教学媒体的教学功能
34 (p2-2): 2.2 信息化教学环境
35 (p2-2-1): 2.2.1 信息化教学环境及其作用
36 (p2-2-2): 2.2.2 典型的信息化教学环境
40 (p2-3): 2.3 信息化教学设备的使用
40 (p2-3-1): 2.3.1 视觉媒体设备的使用
53 (p2-3-2): 2.3.2 听觉媒体设备的使用
59 (p2-3-3): 2.3.3 视听觉媒体设备的使用
69 (p2-3-4): 2.3.4 信息化教学系统的使用
74 (p2-4): 2.4 信息化教学资源
74 (p2-4-1): 2.4.1 信息化教学资源概述
75 (p2-4-2): 2.4.2 信息化教学资源分类
76 (p2-4-3): 2.4.3 信息化教学资源的检索与获取
81 (p3): 第3章 职业教育信息化教学模式
82 (p3-1): 3.1 职业教育信息化教学模式概述
82 (p3-1-1): 3.1.1 信息化教学模式的内涵
83 (p3-1-2): 3.1.2 职业教育信息化教学模式的内涵
85 (p3-1-3): 3.1.3 职业教育信息化教学模式的特点
87 (p3-1-4): 3.1.4 职业教育信息化教学的基本模式
89 (p3-2): 3.2 信息化教学的典型模式与案例
89 (p3-2-1): 3.2.1 基于项目的教学模式
94 (p3-2-2): 3.2.2 基于资源的主题教学模式
103 (p3-2-3): 3.2.3 基于问题的教学模式
106 (p3-2-4): 3.2.4 Webquest的教学模式
112 (p3-2-5): 3.2.5 基于网络协作学习的教学模式
118 (p3-2-6): 3.2.6 基于案例学习的教学模式
121 (p3-2-7): 3.2.7 情境化教学模式
126 (p4): 第4章 职业教育信息化教学设计
127 (p4-1): 4.1 信息化教学设计概述
127 (p4-1-1): 4.1.1 信息化教学设计的含义
127 (p4-1-2): 4.1.2 信息化教学设计的特征
128 (p4-1-3): 4.1.3 信息化教学设计的基本原则
130 (p4-1-4): 4.1.4 信息化教学设计的产生与发展
131 (p4-2): 4.2 信息化教学设计的方法和过程
131 (p4-2-1): 4.2.1 信息化教学设计的前期分析
134 (p4-2-2): 4.2.2 学习任务分析和教学目标的阐述
138 (p4-2-3): 4.2.3 信息化教学策略的设计
143 (p4-2-4): 4.2.4 学习资源的设计
145 (p4-2-5): 4.2.5 信息化教学方案的编写
154 (p4-3): 4.3 信息化教学设计评价
154 (p4-3-1): 4.3.1 教学评价分类
155 (p4-3-2): 4.3.2 信息化教学评价与传统教学评价的比较
156 (p4-3-3): 4.3.3 信息化教学评价的原则
157 (p4-3-4): 4.3.4 信息化教学评价的方法
159 (p4-3-5): 4.3.5 信息化教学设计评价的主要内容
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